Рекомендации учителям- предметникам

1. Налаживайте эмоциональный контакт с учащихся

2. Никогда не используйте оценку как средство наказания ученика. Оценка

достижений должна быть ориентацией на успех, способствовать развитию мотивации

к учению, а не ее снижению. (Выставляя двойки – мы ее обесцениваем)

3. Замечайте положительную динамику в развитии каждого отдельного ученика

(нельзя сравнивать «Машу с Петей», можно — «Петю вчерашнего и сегодняшнего»).

4. Развивайте навыки самоконтроля, умение оценивать свою работу и работу

класса. Не бойтесь признать свои ошибки. Постоянно анализируйте все плюсы и

минусы в своей работе.

5. Используйте систему поощрений, а именно: фотографии лучших учеников,

грамоты, благодарности родителям (письменные, устные), положительные записи в

дневнике

6. Поддерживайте контакт с классным руководителем, узнавайте о проблемах

ребенка, его здоровье, семейных отношениях.